William Damon
William Damon (dilahirkan di Brockton, Massachusetts) merupakan Profesor Pendidikan di Stanford Siswazah Pusat Pengajian Pendidikan, Pengarah Pusat Remaja Stanford, dan rakan-rakan kanan di Institusi Hoover Universiti Stanford pada Perang, Revolusi, dan Keamanan. Damon telah membantu membangunkan kaedah pendidikan yang inovatif seperti kerjasama rakan sebaya, pembelajaran berasaskan projek, dan piagam belia. Kerja semasa beliau termasuk satu projek untuk menggalakkan kerja yang baik di kalangan profesional dalam pelbagai bidang utama, dan kajian saintifik yang meneroka pembangunan tujuan dalam remaja dan dewasa awal. Dr Damon menulis mengenai perkembangan intelek dan moral melalui jangka hayat. Beliau adalah penyunting pengasas Arah Baru untuk Kanak-kanak dan Pembangunan Remaja dan ketua penyunting Buku Panduan Psikologi Kanak-Kanak (edisi 1998 dan 2006).
Jika anda melihat rencana yang menggunakan templat {{tunas}} ini, gantikanlah ia dengan templat tunas yang lebih spesifik.